北京朝阳区户籍管理系统研发,提供的强大计算和存储能力
2025-09-17 11:28:01 278次浏览
价 格:面议
《民主测评系统软件(扫描版)》适用于政府机关、企事业单位等的民主测评工作,可对领导干部和领导班子进行考核,快速处理测评数据,准确生成测评报告。测评卡无需专门印刷,打印和复印即可,成本低、效率高。系统实现了考核管理工作的数字化和标准化,提高了考核测评的科学性、合理性和准确性。
现阶段,“改革创新”是各企事业单位面临的重要课题。为了提高我们的工作效率,加强我们的工作能力,改进我们的工作方法,改善企事业单位所面临的问题,为了获取我们改革的依据,各企事业单位进行了大量的评选、评估、选举、调查、测评、考核、民主评议等等各种工作,从各个方面入手来获取我们改革的手资料。
南昊成立于1995年,总部位于北京市中关村国家自主创新核心研发区,是中国数字化教学领域的开拓者和领航者,被国家科技部认定为“国家重点高新技术企业”。
十几年来,南昊在国际计算机专家倪光南院士、汪懋华院士、戴国忠研究员等十四名科学家的指导和帮助下,研发成功了以OMR、OCR和智能人机交互三大技术为核心的五大教育测评整体解决方案:
一、1分钟课堂测评整体解决方案。该方案主要产品是手写平板电脑、电子白板(教学屏)和专用教学测评系列应用软件。
二、2-3分钟课堂测评整体解决方案。该方案主要产品是随身课堂测评仪、电子白板(教学屏)和专用教学测评系列应用软件。
三、大型客观题考试整体解决方案。该方案主要产品是读卡机、计算机和考试测评系列应用软件。
四、网上远程测评整体解决方案。该方案主要产品是高速扫描仪、计算机(或平板)和专用测评系列应用软件。
五、网上远程英语测评整体解决方案。该方案主要产品是高速扫描仪或计算机或手写平板和海量英语语料库等测评系列应用软件。
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工作流程:答卷扫描识别考试完成后,通过高速扫描仪将考生答卷扫描到系统服务器,并同步完成客观题的自动阅卷;主观题评卷扫描完成后,评卷教师按照系统授权登录系统,并在电脑IE浏览器上评阅考生的主观题答卷;成绩统计分析主观题评卷完成,系统将按照用户
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教学管理信息化要求当今的教学不管是方式、内容,还是质量的要求都与传统的教学有巨大的不同。特别是对教学质量的统计分析与跟踪监测,传统的人工方式显然难以满足需要,大量的数据处理与分析工作必须依靠现代的计算机信息技术进行才能有效实现。接轨高考模式
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为什么要用网上阅卷系统评卷的公正性要求考试是教育测量的重要手段,为使测量结果真实反映教学情况,客观公正的测量手段是重要的先决条件; 在考试仍然是选拔人才重要手段的今天,对考试结果的评判是否客观、公正将影响到人才选拔的质量,甚至关系到每一位参
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网上阅卷系统是以计算机网络和电子扫描技术为基础,通过高速扫描与图像处理实现客观题自动判分和主观题网络评卷的计算机系统。该系统采用双评机制与误差控制算法,通过屏蔽考生信息、实时质量监控确保评卷公正性,阅卷效率可提升5倍以上 。评卷的率要求在社
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评卷的准确性要求考试既然是教育测量的重要手段,其结果又对教学质量评估和人才选拔具有决定性的作用,因而确保评卷结果的准确性就具有非常重要的意义。影响评卷结果的准确性有诸多方面的因素,其中评卷教师个人的水平、状态、情绪和评卷结果数据处理的手段都
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网上阅卷系统是以计算机网络和电子扫描技术为基础,通过高速扫描与图像处理实现客观题自动判分和主观题网络评卷的计算机系统。该系统采用双评机制与误差控制算法,通过屏蔽考生信息、实时质量监控确保评卷公正性,阅卷效率可提升5倍以上 。确保阅卷质量:(
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评卷的率要求在社会快速发展、科技日新月异的信息化时代,教学内容的丰富一方面使得学生的学习任务不断加重,另一方面是教师的工作负担随之增加。尤其是在应试教育状况尚未完全改变的今天,“学生减负”,“教师减压”已成为社会的共同呼声。减轻教师负担虽然
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系统包含答题卡扫描识别、网络评阅和成绩分析三大流程,支持多科目混合扫描与AB卷混扫,提供键盘/鼠标/轨迹给分方式及步骤分回评功能。采用云端部署或本地私有化部署架构,具备空白卷检测、相似卷识别及AI智能评卷能力,可生成多维数据分析报表并与教务
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未来,AI教师教学能力测评系统将在以下方面继续完善:技术升级:引入更多先进的人工智能技术,提高评估的准确性和效率。模块拓展:针对不同学科、年龄段的学生,开发更多针对性的评估模块。数据融合:结合更多教育数据,为教师提供更为、深入的评估报告。-
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系统包含答题卡扫描识别、网络评阅和成绩分析三大流程,支持多科目混合扫描与AB卷混扫,提供键盘/鼠标/轨迹给分方式及步骤分回评功能。采用云端部署或本地私有化部署架构,具备空白卷检测、相似卷识别及AI智能评卷能力,可生成多维数据分析报表并与教务
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系统包含答题卡扫描识别、网络评阅和成绩分析三大流程,支持多科目混合扫描与AB卷混扫,提供键盘/鼠标/轨迹给分方式及步骤分回评功能。采用云端部署或本地私有化部署架构,具备空白卷检测、相似卷识别及AI智能评卷能力,可生成多维数据分析报表并与教务
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评卷的率要求在社会快速发展、科技日新月异的信息化时代,教学内容的丰富一方面使得学生的学习任务不断加重,另一方面是教师的工作负担随之增加。尤其是在应试教育状况尚未完全改变的今天,“学生减负”,“教师减压”已成为社会的共同呼声。减轻教师负担虽然
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评卷的准确性要求考试既然是教育测量的重要手段,其结果又对教学质量评估和人才选拔具有决定性的作用,因而确保评卷结果的准确性就具有非常重要的意义。影响评卷结果的准确性有诸多方面的因素,其中评卷教师个人的水平、状态、情绪和评卷结果数据处理的手段都
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网上阅卷系统是以计算机网络和电子扫描技术为基础,通过高速扫描与图像处理实现客观题自动判分和主观题网络评卷的计算机系统。该系统采用双评机制与误差控制算法,通过屏蔽考生信息、实时质量监控确保评卷公正性,阅卷效率可提升5倍以上 。评卷的准确性要求
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降低考试成本:(1)既无需购置昂贵的专用设备及系统,也不必购买OMR阅卷机及其配套使用的答题卡。(2)答卷可采用60克以上的普通纸单面或双面速印、复印、打印或胶印等方式制作。使用的答卷纸张成本不足传统考试方式的一半(按标准答题卡+普通纸构成
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确保阅卷质量:(1)自动屏蔽考生信息确保阅卷过程的客观公正;(2)对任意科目、题目,按照任意比例进行双评、多评的误差控制机制及评卷一致性检查等功能确保了阅卷结果的准确性。(3)实时的进度与质量监控功能确保及时把握评卷进度与评卷质量。(4)自
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确保阅卷质量:(1)自动屏蔽考生信息确保阅卷过程的客观公正;(2)对任意科目、题目,按照任意比例进行双评、多评的误差控制机制及评卷一致性检查等功能确保了阅卷结果的准确性。(3)实时的进度与质量监控功能确保及时把握评卷进度与评卷质量。(4)自
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在教育领域,教师的教学能力直接影响着学生的学习效果和成长。AI教师教学能力测评系统,作为一种新兴的技术手段,正在帮助学校和教育机构更科学、更客观地评估教师的教学能力。我们都知道,教师的教学能力直接关系到学生的学习效果。那么,AI教师教学能力
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由此可见,要实现教学管理信息化,必须具备教学管理所需数据的自动采集与统计分析手段。因而,网上阅卷系统就成为了人们实现这一目标的追求,因为它不但可以实现传统阅卷方式下的所有功能,而且还可方便地进行包括各科考试知识点数据(题目分/小题分)的分析
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接轨高考模式:(1)答卷设计、考试规则、答题目要求、阅卷模式、质量控制等均与高考网上阅卷模式相同。(2)学生经常性接受网上阅阅卷的考试训练,可有效避免高考时因不适应或怯场而导致的非知识性失分;(3)教师经常以网上阅卷模式评阅学生答卷,可以提